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lunes, 29 de marzo de 2021

ACA: Ajedrez Con Agustín

 ACA: Ajedrez Con Agustín

Clases online personalizadas de ajedrez desde cero o nivel inicial, niños o adultos con el profe Agustín.
Para los que están dando sus primeros pasos por este laberinto de 64 casilleros.

Pero... ¿Quién es el profe Agustín?

Hola, soy Agustín, tengo 21 años y estoy dando mis últimos pasos en la licenciatura en ciencias biológicas en la UBA.
Juego al ajedrez desde que me enseñó mi papá a los 6 años.

Mi primer experiencia enseñando ajedrez fue en el 2017 cuando Guille Llanos, que dictaba y sigue dictando el taller de ajedrez en el Colegio Nacional de Buenos Aires (del cual soy egresado y en ese momento era todavía alumno), me nombró ayudante del taller.

HOY estoy muy agradecido de estar ACÁ, enseñando ajedrez online codo a codo con Guille y el equipo de Ajedrez HOY.

Contacto: +54 911 6807 7417 (WhatsApp)

Valor de las clases: $800/hora para Argentina y 10 dólares para el Exterior.
Consultar por clases grupales.

Formas de pago

DESPUÉS DE REALIZAR UN PAGO:
Es muy importante, INFORMAR EL PAGO, adjuntando el COMPROBANTE del mismo.
Simplemente enviando un WhatsApp al +54 911 6807 7417

Realizar transferencias desde Argentina

Las transferencias de realizan a nombre de Agustín Carpio Andrada
Número de Cuenta Cuenta Única 209-387216/7
Número de CBU 0720209688000038721672

Realizar pagos con MercadoPago

Realizar pagos desde el Exterior
https://www.paypal.com/paypalme/aguscarpio

Muchas Gracias


domingo, 28 de marzo de 2021

2113J Aplicando el método de Ajedrez HOY Sergio



 

Academia Ajedrez HOY https://academiaajedrezhoy.blogspot.com/

    AHM 2109b (04/03/21M) Ajedrez HOY método. Sistema para tomar decisiones en ajedrez.
    AUTORES: El esquema inicial corresponde al IM Guillermo Llanos. El concepto de “análisis   ancho” y la inclusión de  INICIATIVA al GM Sergio Slipak.  “En muchas posiciones, la iniciativa es fundamental  y no me parece que esté suficientemente representada en los otros ítems. Solo podría estarlo en movilidad, pero iniciativa es algo distinto, es la capacidad inmediata de generar amenazas”. Entonces MEREM se transforma en MEREMI.

    https://academiaajedrezhoy.blogspot.com/2021/03/entrenamiento-con-sergio-slipak-2021-03_28.html
    https://academiaajedrezhoy.blogspot.com/2021/03/entrenamiento-con-sergio-slipak-2021-03.html

    A) DAR:
    desarrollo ataque resultado. Ciclo evolutivo de una partida de ajedrez y de cada posición.
    1) DIA definición idea análisis. ¿Qué es lo más importante en esta posición?
     ”Lo más importante es que lo más importante sea lo más importante”. Víctor Küppers

    https://www.youtube.com/watch?v=1o_YTzybNPk

    2) MEREMI Material Espacio Rey Estructura Movilidad Iniciativa. Factores a considerar en la evaluación.
    3) DEBILIDADES 1.Rey 2.Entorno del Rey 3.Dama 4.Torres 5.Alfiles 6.Caballos 7.Peones. Valor jerárquico.

    B) CETEC: concentrarme entender táctica estrategia concretar. Hacernos 100% responsables de nuestra actitud.
    1) Táctica: calcular variantes.
    2) Estrategia: valoración y planes.
    3) Concretar: tomar decisiones.

    C) ANÁLISIS: jugar ajedrez es pensar. Estar atento, concentrado y consciente.  
    1) Ataque y defensa (táctica).
    2) Mejorar la posición (estrategia). ORUGA (reciclar la peor pieza).
    3) Tomar decisiones (pensar).

    1) Jaques Capturas Amenazas Dominación Activación. Relacionado con el ataque.
    2) Desarrollo Defensa Profilaxis Simplificación Espera. Relacionado con la defensa.

    D) ANÁLISIS ANCHO: abrir el paracaídas. La mente funciona mejor cuando se abre.
    1) Ver todas las opciones que requiera la posición (nuestras y del rival).
    2) Entender si las jugadas son únicas,  si las variantes son forzadas o existen alternativas.
    3) Avanzar sistemáticamente sin dejar cabos sueltos. En la medida de lo posible.

    E) PRÁCTICA: consciencia y experiencia. CREAR NUEVOS HÁBITOS.
    1) Entrenar la puesta en práctica de este método en diferentes situaciones.
    Apertura, medio juego y final. Diferentes temas tácticos y  estratégicos. Diferentes niveles de dificultad.
    2) Adaptar su aplicación a la competencia. Tener en cuenta el tiempo de reflexión y al rival.
    3) Evaluar los resultados y hacer los ajustes necesarios.

    G) DOBLE CONTROL: hacerlo lo mejor que podamos sin estresarnos, aceptando que el error es inevitable.   
    1) IRMA: Intuición Revisión  Metódica Análisis (la “intuición” tiene cierta efectividad, pero no reemplaza al cálculo).
    2) IRMA: Intento Refutar Mis Análisis. Muy importante encontrar nuestros errores antes de hacer la jugada.
    Si no lo hacemos nosotros probablemente lo haga nuestro rival. La intención es ser lo más objetivos que podamos.
     
    H) APLICACIÓN: auto observación, toma de consciencia y aceptación. Paso a paso iremos mejorando.
    1) SOL: Sistema Orden Libre. Este esquemita intenta expresar algunos de los puntos más importantes a tener en cuenta, cuando estamos analizando una posición de ajedrez. Si las ideas y jugadas nos surgen naturalmente, casi no lo utilizamos. Si la posición es muy difícil puede servir de guía. También puede resultar de utilidad para explicar un entrenamiento finalizado o una partida ya terminada. Para tomar consciencia de los aspectos que hemos omitido.
    2) Es como un mapa del camino. No podemos estar todo el tiempo mirando el mapa porque no avanzaríamos.
    Puede ser de utilidad para profesores y entrenadores que están guiando a un jugador durante un entrenamiento.

    AUTORES:
    El esquema inicial corresponde al IM Guillermo Llanos. El concepto de “análisis   ancho” y la inclusión de  INICIATIVA al GM Sergio Slipak.  “En muchas posiciones, la iniciativa es fundamental  y no me parece que esté suficientemente representada en los otros ítems. Solo podría estarlo en movilidad, pero iniciativa es algo distinto, es la capacidad inmediata de generar amenazas”. Entonces MEREM se transforma en MEREMI.

     


    CAF Curso de Ajedrez Formativo: Programa Tema 2 Táctica
    Academia Ajedrez HOY: CAF Curso de Ajedrez Formativo: Programa Tema 2 Táctica
    PROGRAMA DEL PRIMER NIVEL

    a) Introducción:

    1. El sistema de las DEBILIDADES consiste en una búsqueda sistemática de posibles DEBILIDADES TÁCTICAS según un estricto orden jerárquico.
    2. Explicación del procedimiento técnico.
    b) Ejemplos.
    c) Concepto de "activación".
    d) Conclusión.
    e) Ejercicios.

    PROGRAMA DEL  SEGUNDO NIVEL 

    Debilidades reales , potenciales, vinculadas y especiales.
    Combinaciones para ganar la partida.
    Introducción al cálculo de variantes.
    Ejemplos y ejercitación. 

    PROGRAMA DEL TERCER  NIVEL

    Táctica general
    1.Momento crítico
    2.Posiciones de carácter táctico
    3.Aplicación del sistema de las debilidades
    4.Cálculo de variantes

    PROGRAMA DEL CUARTO  NIVEL

    Táctica aplicada
     1.Importancia de la táctica
     2.Método de trabajo
     2A.Debilidades
     2B.Visión mental del tablero
     2C.Figuras de mate y ganadoras
     2D. Orden del cálculo
     2E.Otros temas a considerar

    Copyright Guillermo Llanos 2004 hecho el depósito que marca la ley Prohibida la reproducción total o parcial por medios electrónicos o mecánicos, incluyendo fotocopia, grabación magnetofónica y cualquier sistema de almacenamiento de información sin autorización escrita del autor. ISBN : 987-43-8041-1 Curso de Ajedrez Formativo ( Carrera universitaria de ajedrecista)



















    Profesor Guillermo José Llanos.
    Maestro Internacional de Ajedrez y FIDE Trainer.
    Dueño y Director de Ajedrez HOY.
    Clases y entrenamiento para todos los niveles y edades.
    WhatsApp: +54 911 6056 1605.



     2113J Aplicando el método de Ajedrez HOY Sergio
    Aplicando el Método de Ajedrez HOY (2113) Marzo 2021


    Entrenamiento con Sergio Slipak 2021-03-25

    Entrenamiento con Sergio Slipak 2021-03-11



    sábado, 27 de marzo de 2021

    2802 de ELO en táctica lichess

     


    2802 de ELO en táctica lichess
    https://academiaajedrezhoy.blogspot.com/2021/03/2802-de-elo-en-tactica-lichess.html

    Con los estudiantes de Ajedrez HOY hemos logrado superar la barrera de  los 2800 puntos de táctica en lichess.

    Desde hace unos meses estoy compartiendo esta cuenta para trabajar junto con los estudiantes en el entrenamiento táctico.

    Iremos compartiendo nuestra metodología en videos y en notas que se publicarán en este blog.

    Agradezco a Marcos, Juan, Aníbal, Mauricio, "los mosqueteros", Víctor, Xavier, Gabriel Busso y Gabriel Wald, Franco, Leonardo, Claudio, Pancho Fiorito, Antonio, Tomás y Álvaro .

    sábado, 13 de marzo de 2021

    Magnus Carlsen Invitational (Fase previa. Día 1)


    Comentamos en directo el primer día del Magnus Carlsen Invitational. El número 1 de Argentina, Alan Pichot y el campeón de España, David Antón se enfrentan a los mejores jugadores del mundo en busca de la clasificación. Síguelo también en este enlace: https://chess24.com/en/watch/live-tou...